Avec la collaboration de la Chaire UNESCO de développement curriculaire de l'UQAM
Bibliothèque virtuelle Alloprof – Top notions au primaire
Cette liste est disponible sur Alloprof.qc.ca, 8 juin 2020
Institut d'études internationales de Montréal (IEIM-UQAM)
Chaire UNESCO de Développement Curriculaire (CUDC)
Entrevues radiophoniques | Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique de l'UQAM, co-président du comité scientifique de la CUDC et chercheur associé à l’OCCAH
Épisode 4 – Série balados Diplômés solidaires, avec Olivier Arvisais et Jean-Philippe Ayotte-Beaudet
Ce balado du Bureau des diplômées de l'UQAM est disponible sur CHOQ.ca, 4 juin 2020, Olivier Arvisais
Dossiers d’actualité | Tegwen Gadais est co-président du comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Voici pourquoi nous avons tant besoin les uns des autres
L’article est paru dans La Conversation, le 4 juin 2020, 4 juin 2020, Tegwen Gadais
Articles de journaux et médias en ligne | Olivier Arvisais et Patrick Charland sont professeurs au Département de didactique de l'UQAM et chercheurs à la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Les élèves des milieux défavorisés moins nombreux à retourner à l’école
L’article est paru dans Le Devoir, le 22 mai 2020, 22 mai 2020, Olivier Arvisais, Patrick Charland
Entrevues dans les médias écrits | Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique de l'UQAM et co-président du Comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
L’école à distance exacerbe les inégalités entre les enfants
L’entrevue a eu lieu à Radio-Canada Info, le 18 mai 2020, 18 mai 2020, Olivier Arvisais
Entrevues radiophoniques | Patrick Charland est co-titulaire de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
L’école à la maison pour les élèves du secondaire
L'entrevue a eu lieu à ICI Radio-Canada Première, le 17 mai 2020, 17 mai 2020, Patrick Charland
Dossiers d’actualité | Le texte est notamment signé par des chercheurs associés à la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Réouverture des écoles primaires : mode d’emploi
L’article est paru dans La Conversation, le 4 mai 2020, 4 mai 2020, Olivier Arvisais, Patrick Charland
Conseils pour les parents afin de favoriser le maintien des apprentissages de leur enfant
De nouveaux contenus visent les élèves du secondaire et ceux du primaire à besoins particuliers, 4 mai 2020
Dossiers d’actualité | Le texte est signé par plusieurs chercheurs associés à la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC) et à l'OCCAH
Covid-19 : pourquoi il faut rouvrir les écoles maintenant
L'article est paru dans La Conversation, 28 avril 2020, 28 avril 2020, Olivier Arvisais, Patrick Charland, Caroline Coulombe
Articles de journaux et médias en ligne, Entrevues dans les médias écrits | Stéphane Cyr est professeur de didactique des mathématiques à l'UQAM et co-titulaire de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Leçons de confinement
L'article est paru dans La Presse, le 25 avril 2020, 26 avril 2020, Stéphane Cyr
Dossiers d’actualité | Un texte de Patrick Charland, Olivier Arvisais et Tegwen Gadais, chercheurs à la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Les systèmes éducatifs sont en crise partout sur la planète. Voici comment ils se relèveront
L’article est paru dans La Conversation, 13 avril 2020, 13 avril 2020, Patrick Charland, Olivier Arvisais, Tegwen Gadais
Entrevues dans les médias écrits | Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique de l'UQAM, co-président du Comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC) et directeur scientifique à l’OCCAH
La crise risque d’exacerber les différences entre les élèves
L'article est paru dans La Presse, le 10 avril 2020, 10 avril 2020, Olivier Arvisais
Dossiers d’actualité | Un texte d'Olivier Arvisais et Patrick Charland, professeurs au Département de didactique de l'UQAM et respectivement co-président du comité scientifique et co-titulaire de la Chaire UNESCO de Développement Curriculaire (CUDC), et de Marion Deslandes Martineau
Les enseignants sont essentiels dans cette crise du coronavirus. L’a-t-on oublié ?
L’article est paru dans La Conversation, 7 avril 2020, 7 avril 2020, Olivier Arvisais, Patrick Charland
Dossiers d’actualité | Tegwen Gadais est professeur au Département des sciences de l’activité physique et co-président du comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Covid-19 : comment conserver sa santé physique et mentale
L'article est paru dans The Conversation.com le 1er avril 2020, 1 avril 2020
Dossiers d’actualité | COVID-19
Conseils pour les parents afin de favoriser le maintien des apprentissages de leur enfant
Document réalisé par la Chaire UNESCO de Développement Curriculaire , 26 mars 2020
Entrevues dans les médias écrits | Stéphane Cyr est professeur au Département de mathématiques de l'UQAM et co-titulaire de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
En attendant le 1er mai: vacances scolaires? Un expert nous répond
L'article est paru dans le Huffington Post le 24 mars 2020, 24 mars 2020
Dossiers d’actualité | Tegwen Gadais est professeur au Département des sciences de l’activité physique et co-président du comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
Voici comment rester en forme et en santé avec ses enfants
L'article est paru dans The Conversation.com le 24 mars 2020, 24 mars 2020
Entrevues dans les médias écrits | Patrick Charland et Stéphane Cyr sont co-titulaires de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
COVID-19: la solution est éducative
L'article est paru dans Le Devoir le 18 mars 2020, 18 mars 2020
Articles scientifiques | Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique et co-président du Comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
The Integration of Religious Elements into ISIS Textbooks
The Integration of Religious Elements into ISIS Textbooks, Religion & Education, Volume 47, 2020, 19 février 2020
Entrevues dans les médias écrits | Tegwen Gadais est professeur au Département des sciences de l'activité physique et co-président du comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
How sport for development and peace can transform the lives of youth
L'article est paru dans TheConversation.com le 28 janvier 2020, 28 janvier 2020
Séminaires et conférences | Conférence-midi
Le sport au service du développement et de la paix
Mercredi 27 novembre 2019 de 12h45 à 13h45, salle N-6860, Pavillon Gérin-Lajoie (UQAM)
Séminaires et conférences | Conférence
Une analyse du curriculum de niveau primaire de l’État Islamique (EI)
Jeudi 24 octobre 2019 de 17h à 19h, salle J-1200, pavillon Judith-Jasmin (UQAM)
Entrevues dans les médias écrits | Patrick Charland est professeur titulaire au Département de didactique à l’UQAM et Co-titulaire de la Chaire UNESCO de Développement Curriculaire
Des données périmées dans l’enseignement des changements climatiques au secondaire
L'article est paru le 26 septembre 2019 sur le site de Radio-Canada , 26 septembre 2019
Séminaires et conférences | Séminaire
Educational Perspectives from Palestine
Jeudi 22 août 2019 de 14h à 16h, salle SB-4510, pavillon des sciences biologiques (UQAM)
Entrevues dans les médias écrits | Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique, chercheur associé à l’Observatoire canadien sur les crises et l’aide humanitaires (OCCAH) et co-président du Comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)
L’école sous l’État islamique
Les articles sont parus dans Le Devoir et Actualités UQAM, 11 mars 2019
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