Événement inter-instituts de l’UQAM | Conjuguer la recherche et l’action dans nos sociétés en transition

Les six instituts de l’UQAM jouent un rôle de courroie de transmission entre les milieux de recherche et les milieux d’action. Leur structure trans-facultaire et interdépartementale stimule les échanges entre les disciplines et avec différents secteurs de la société civile.

Pour en savoir plus: https://instituts.uqam.ca/

Dans ce monde multipolaire, certains enjeux sociétaux influencent la participation citoyenne, mais la participation citoyenne peut également influer à son tour sur nos sociétés en mutation. L’engagement, qu’il prenne la forme de mouvements sociaux, d’initiatives locales ou d’interactions numériques, peut agir comme un puissant levier pour redéfinir des structures et dynamiques sociétales. Face aux crises qui se multiplient, qu’elles soient environnementales, politiques, sociales, sanitaires, identitaires ou culturelles, la recherche qui inclut et valorise une participation citoyenne peut être une clé de succès pour mieux relever les défis contemporains et pour développer des actions inclusives, décoloniales, innovantes et durables. Plus largement, une approche collaborative/participative en recherche pourrait agir comme rempart à une démocratie de plus en plus fragilisée par les effets combinés de la désinformation, de la polarisation des croyances, de la tyrannie des avancées technologiques et de la méfiance des institutions.

Animée par Aurélie Lanctôt, cette demi-journée de conversation inter-instituts sera l’occasion d’échanger de ces thématiques en deux temps :

• Panel 1 : Quels leviers en recherche pour des actions transformatrices ?
• Panel 2 : Approches décoloniales et justice épistémique, quelles avancées ?

Avec la participation de :

• Bruno Dubuc, membre associé, vulgarisateur scientifique et auteur du livre Le cerveau à tous les niveaux (Institut des sciences cognitives) et Pierre Poirier, professeur au Département de philosophie de l’UQAM et directeur de l’Institut des sciences cognitives – Thème de la présentation : L’énactivisme comme levier de transformation sociale : repenser la relation entre connaissance et action 
• Marianne Théberge-Guyon, agente de développement au Service aux collectivités (SAC) de l’UQAM et chargée de cours au Département de communication sociale et publique (Institut de recherches et d’études féministes) – Thème de la présentation : La recherche partenariale féministe : à la découverte de dispositifs porteurs de justice sociale, d’hier à aujourd’hui 
• Marie-Claude Savard, professeure, Département de management, ESG UQAM, directrice scientifique de l’Observatoire canadien sur les crises et l’action humanitaires (Institut d’études internationales de Montréal) – Thème de la présentation : S’ouvrir à l’hybridité épistémique en recherche. 
• Anne-Marie Broudehoux, professeure, École de design, UQAM (Institut du patrimoine) – Thème de la présentation : Approches décoloniales dans les lieux de mémoire 
• Thomas Saïas, professeur, Département de psychologie, UQAM (Institut Santé et société) – Thème de la présentation : La création de connaissances en psychologie visant à transformer les mécanismes qui génèrent des violences envers les groupes minorisés. 
• Marie Saint-Arnaud, professeure associée, Institut des sciences de l’environnement – Thème de la présentation : La recherche partenariale et intersection des savoirs autochtones et scientifiques pour outiller la Communauté Innus de Pessamit à appréhender et à agir face aux bouleversements climatiques de leur territoire, le Nitassinan. Les impacts et répercussions immédiates et à moyen terme sur la mobilisation de la communauté et sa capacité d’adaptation. Comment le projet d’Atlas agit comme leviers à l’établissement d’autres projets au sein de la communauté.