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Suivre les négociations dans les Amériques, étudier les formes nouvelles que prend
l’intégration, servir de carrefour de recherche et participer au débat public.

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Chaire UNESCO de Développement Curriculaire (CUDC)Stéphane Cyr

Stéphane Cyr est professeur de didactique des mathématiques à l’UQAM et co-titulaire de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)

Leçons de confinement

L’article est paru dans La Presse, le 25 avril 2020