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Suivre les négociations dans les Amériques, étudier les formes nouvelles que prend
l’intégration, servir de carrefour de recherche et participer au débat public.

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Chaire UNESCO de Développement Curriculaire (CUDC)Observatoire canadien sur les crises et l’action humanitaires (OCCAH)

Olivier Arvisais est professeur au Département de didactique de l’UQAM, directeur scientifique de l’OCCAH et co-président du comité scientifique de la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC)

L’école après la guerre

L’article est paru le 5 juin 2019 dans l’Actualité