La persévérance et la réussite scolaires de jeunes dans les milieux où immigration et défavorisation se conjuguent : soutien au milieu scolaire et aux parents dans le développement d’interventions pédagogiques et sociales adaptées
28 novembre 2011, Pierre Toussaint, Fernand Ouellet
Toussaint, P. et Ouellet, F. (2010). La persévérance et la réussite scolaires de jeunes dans les milieux où immigration et défavorisation se conjuguent : soutien au milieu scolaire et aux parents dans le développement d’interventions pédagogiques et sociales adaptées, Rapport d’étape déposé au Ministère de l’Éducation du Loisir et du Sport (MELS), Direction des services aux communautés culturelles, août.